新华社成都5月12日电 题:还原成都49中学生坠亡事宜:要害监控有无缺失?坠楼是若何发生的?孩子为何走到这一步?

新华社记者

成都49中一名16岁学生克日坠亡引发舆论高度关注。11日晚,记者连夜采访学校、教育局、公安部门、家族等多方要害人士,试着还原事宜前因后果。要害监控到底有无缺失?救护车有没有实时赶到?坠楼是若何发生的?孩子为何走到这一步?

坠亡是若何发生的?要害监控有无缺失?

针对网络上“坠亡是若何发生的”“要害时间段的监控视频有无缺失”的疑问,成都市公安局相关卖力人告诉记者,5月9日19时08分,成都市公安局110指挥中央接报警称:在成都49中学校内有人从楼上摔下。成都成华区公循分局跳蹬河派出所、刑警大队立刻出警到达现场处置,并在该校实验楼与体育馆之间的人行道上发现一具男性遗体,在遗体北侧绿化带内发现一副眼镜,在遗体右臂处有一把美工刀。

警方告诉记者,经公安机关勘验,小林(假名)坠楼起点位于该校实验楼4楼与体育馆之间的毗邻平台。在坠楼起点南侧的平台地面上,发现1处鞋印,在坠楼起点处护栏上发现1处踩踏痕迹,在护栏防护玻璃上发现1处踩踏痕迹,在护栏防护玻璃外侧,提取到3枚指纹。经比对,平台地面足迹、护栏及玻璃上的踩踏痕迹与死者所穿帆布鞋足底花纹类型相同,护栏玻璃上指纹为死者所留。

事发后,公安机关法医对小林的遗体举行了体表磨练,遗体损伤主要为全身多处擦伤及骨折,判断损伤均为高坠伤。警方还先容,凭证理化磨练效果,死者血液中未检出农药、鼠药、安息药等毒药物,可清扫死者中毒殒命。

针对网络质疑的“要害监控视频缺失”,记者12日破晓在成华区公循分局看到了警方调取的所有监控视频。从9日18时16分小林从所在班级课堂后门脱离,至18时39分44秒小林泛起在实验楼5楼走廊终点,整个历程视频监控延续完整。18时49分28秒监控上泛起小林的坠楼身影。“由于死者生前攀爬进入的毗邻平台属于无人流动区域,未安装监控,以是从18时39分至18时49分,小林没有泛起在监控视频里,然则凭证现场脚印、攀爬痕迹等证据证实,此前没有其他人进入该平台。”办案民警说。

记者从监控视频中看到,小林还在18时24分53秒时进入学校负一楼水泵房,并在水泵房内手持一把疑似刀具数次割左手腕,中央显示出低头、摇脑、情绪降低。在水泵房,小林共计停留约12分钟,记者注重到其手腕上那时已泛起显著伤口。

针对学校不让家族看监控视频的网络质疑,警方告诉记者,由于相关监控是涉案(事)件证据,案发后,公安机关第一时间举行了调取封存,以是家族向学校申请查看,未能在当晚看到。5月10日11时许,小林父亲、亲友及状师等一行3人到公安机关查看了所有监控视频。

救护车何时到达?遗体被私自火葬?学校处置是否失当?

小林失事后,家族约两个小时才接到校方通知,网络上泛起“学校有意拖延遮盖”“救护车没有实时赶到救治”“孩子遗体被火葬了”等舆情。

成都49中学食堂的丁司理告诉记者,最早是一名食堂的员工发现有人躺在地上,该员工于18时56分拨打了120抢救电话,19时08分拨打了110报警。

成都市第六人民医院急诊科医生张杰先容,该院于18时56分接到出诊指令,之后一车4人于19时06分到达坠楼现场紧要施救,发现小林已无生命体征。之后救护车于19时31分回到医院,竣事出诊。

为何事发2个小时才通知家长?学校平安中央主任米平回应说,学校报案后,组织班主任对学生身份举行识别,但因学生头部受伤严重导致识别难题,直到19时54分才确认殒命学生身份。班主任在识别学生时受到很大惊吓,处于情绪失控状态。“这位女班主任当天上班慌忙,手机落在家里了,厥后通过翻阅手册才找到了家长的联系方式。”米平说,“厥后由我代为通知家长到学校旁边的跳蹬河派出所会晤。思量抵家长情绪的问题,在电话里我没有直说学生已经去世了。”

成都49中学副校长余光玲告诉记者,学校有3000余名学生、近千名住校学生,为了不影响学校正常教学秩序,5月9日20时44分,学校通知小林家长到学校旁边的跳蹬河派出所相同协商。当天晚上9点多,他带着相关先生与小林怙恃见了面,小林的班主任由于情绪激动没有介入碰头相同。

随后,公安机关根据非正常殒命案(事)件处置流程,将小林的遗体运送至殡仪馆法医磨练室保留。记者从殡仪馆获悉,小林遗体至今仍在殡仪馆保留,不存在网传遗体被私自火葬的情形。

12日上午,班主任和小林母亲一碰头,双方就抱着跪在一起痛哭。“事发后,我都不敢去看现场,照样通过照片才识别出来是小林,整小我私人都溃逃了,连路都走不动了。自己从来没履历过这样的事。”班主任对小林的怙恃说。

网络还撒播“学校化学先生为留学名额实行迫害”的质疑,记者领会到,网传的化学先生姓名现实上是该校一名语文先生的姓名,且该语文先生的孩子在读高三,不存在与就读高二的小林一起竞争出国留学名额的事情。警方称,该质疑纯属谣言。

孩子为何走到这一步?

12日上午,记者在成都49中学四周的一家旅店见到了小林的怙恃,房间内有十多名亲友陪同着他们,房间内笼罩着悲痛的情绪。

成都49中学对外交流中央主任汤小林告诉记者,小林是49中(枫林校区)高二年级的住校生,学习成就优异,高考估量可以上一本线。

事发后至今,小林的怙恃仍然无法面临儿子已经离世的事实。“我上周末去接孩子,孩子还自动跟我说这次考试考得欠好,我问他考得欠好的缘故原由是什么,他说是没休息好,着实问题他都市做,还让我放心,这又不是高考,高考他会考好的。”小林的妈妈鲁女士哭着对记者说,她跟小林说妈妈信托你,不会给你压力的。

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“失事当天,我和孩子还讨论了暑假去那里旅游,我从学校脱离的时刻,孩子笑着跟我说‘拜拜’,怎么才两个多小时就失事了。”鲁女士说,孩子成就不错,性格爽朗,平时住校,周末她接回家时一样平常都是有说有笑的,孩子对学习也很自信,有自己的计划,之前没有发现任何异样。

事发后,警方走访考察数十名学校师生后领会到,小林在学校与他人关系不错,未发现其在学校内与先生、同砚存在矛盾或受到体罚、咒骂、校园欺压的情形。事后,警方在小林的随身物品中找到一张写给一位女生的纸条,通过手艺比对查明系小林本人誊写。

汤小林说,枫林校区建有心理咨询室,配备了2名专职心理先生。初、高中新生入校时,学校会对全体学生举行心理测评,凭证测评效果,小林“心理康健状态优越”。

但警方通过调取小林生前使用过的手机数据发现,去年6月,小林和洽友在QQ谈天中写道“天天想着四十九中楼,一跃解千愁”,今年5月,他用QQ号转发给同伙的谈天纪录中有自我贬低的言论,显示出自我否认、多虑的情形。一些学生在警方考察中反映小林平时性格相对内向。

官方转达中称,成都49中学在学生心理关爱方面存在微弱环节。记者领会到,近年来,中小学生心理问题呈上升趋势,类似此事宜的自杀、自残等悲剧时有泛起。

四川大学华西医院心理卫生中央主任医师邓红以为,当前中小学校普遍存在心理康健教育师资队伍总量不足、专业性不强等问题,有些学校虽然开设了心理康健课程,但对青少年心理康健的针对性不强,难以起到实效。家庭、学校、社会各方应引起高度重视,加速补齐中小学心理康健教育“短板”。

而针对性不强也体现在对这起事宜的舆情回应当中。有关人士指出,在此类广受关注的事宜当中,历程的披露与效果的转达同样主要。相关部门应正视舆情关切,实时披露更多事实,自动回应,制止由个体事宜酿成严重舆情事宜。(记者董小红、李倩薇、吴晓颖、余里、高健钧)

△19时06分,120到达现场

△19时23分,120脱离现场

△小林父亲、亲友及状师一行3人到公安机关查看监控视频

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